????觸目驚心的違紀事實、中途改道的人生軌跡、痛徹心扉的懺悔反思、鐵面無情的嚴肅查處……當違紀違法者的慘痛教訓擺在面前時，把它當作端正衣冠的“鏡子”，還是充當談資的“段子”？要問問黨員干部“怎么看”。
????黨的十八大以來，隨著全面從嚴治黨不斷深入，正風反腐持續(xù)推進，各地區(qū)各部門各單位認真開展警示教育，一些腐敗案例得到曝光，不僅彰顯我們黨不憚自曝家丑、實現(xiàn)自我凈化的決心和信心，也讓越來越多的黨員干部了解到落馬者的墮落軌跡。
????對于這些“活教材”，我們應(yīng)該吸取教訓，引以為戒。但從近期基層反映情況來看，也有部分黨員干部在警示教育中以一種旁觀者“看戲”心態(tài)，把別人慘痛教訓當作“故事”來看，沒有把自己擺進去、做到心中有戒。有的認為自己“位卑權(quán)小”，貪污腐敗事不關(guān)己，嘖嘖嘴、嘆口氣，看完就忘、聽完了事，根本沒往心里去；有的愛看熱鬧、熱衷圍觀，覷見貪腐情節(jié)、奢靡生活就眼中放光，遇到宣明紀規(guī)、剖析反思就快速略過，把警示材料當成街頭小報；有的覺得別人的事才是事，自己的事都不叫事，看警示片、懺悔錄如同“看戲”；還有的看似痛恨貪腐，實則羨慕嫉妒，甚至還想從案例之中摸出一些“門道”。
????差之毫厘，謬以千里。如果黨員干部心不在焉做“看客”、錯把警示當“故事”，不僅達不到紅臉出汗、醒腦排毒的效果，反而會消解黨內(nèi)政治生活的嚴肅性，讓組織懲前毖后、治病救人的良苦用心付之東流。長此以往，心中稗草野蠻滋長，那些曾經(jīng)發(fā)生在別人身上的“故事”，可能就會變成發(fā)生在自己身上的“事故”；那些曾經(jīng)讓落馬者吃盡苦頭的“漩渦暗礁”，也許成為擋在自己面前的“致命殺手”。
????從近年來查處的黨員干部違紀違法案件來看，無視“活教材”、終成“案中人”的教訓并不少見。貴州省委原常委、遵義市委原書記廖少華在落馬前不久還帶領(lǐng)干部開展警示教育；山東省威海市經(jīng)信委原主任王強在參加警示教育時忐忑不安，出了會場酒杯一端，就“一切照舊”……可見，接受警示教育必須對號入座，一旦把自己置身事外，甘當“看客”，往往會重蹈覆轍，正所謂“后人哀之而不鑒之，亦使后人而復哀后人也”。
????世上買不到“后悔藥”，卻能找到“預(yù)防針”。開展警示教育，以案明紀、以人為鏡、以儆效尤，就是在為黨員干部打“預(yù)防針”。在這個過程中，是入腦入心求實效，還是走馬觀花看熱鬧，黨員干部必須心里有數(shù)！
（來源：中國紀檢監(jiān)察報 編輯：黨群工作部楊小杰）
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